Re: [新聞] 孩子不是獎牌的耗材 張景森籲教部、運動部廢除高中以下體育班
體育班最大問題就是。
外界都用普通班標準來看待體育班，在強調公平的原則下。不能給予額外的加強，也不能用
量身訂做的考試。
這也是音樂班與美術班會遇到的問題，
但讀音樂班與美術班的孩子，多少家庭都有一定財力，可以用鈔能力協助課業。加上藝才班
專業課程相對上，比較不吃體力。
而體育班如果是單一運動球員，還比較好管理，因為去比賽可能就是全班不在，還有機會安
排全班補課時間。
而綜合型體育班最麻煩就是，上課很少全員到齊。
今天網球選手去比賽，明天手球隊消失。下禮拜田徑隊被抽走。
然後又不准用量身訂做方式幫體育班學生個別上課。
所以有時候全班不到1/3的學生在教室，但學校課程還要進行。
有些學生一消失就是一個禮拜。
普通班學生停課一個禮拜，沒有補習班協助就已經很難追進度。更何況幾乎沒有補習的體育
班學生。
等集訓比賽回來學校上課時，因為一個禮拜學習中斷，即使後續都乖乖在教室上課。但根本
進度接不上去。
有些學校做法是，安排教室裝鏡頭，老師上課錄影或是直播。讓學生在外地也能同步觀課。
但事實上，你要他們線上課一堂，或許耐性還夠。但如果一天要補3-4堂學科課程呢？
這種線上課方式只是一種假裝有提供協助而已。
現在就是卡在制度與經費問題。
如何讓學生抽離去外地比賽時，還能異地實體上課，這才是重點。但教育只想用最低成本去
培養。
要讓選手異地還能實體上課的成本太高了，還不如讓他們學科成績繼續爛就好。
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