[新聞] 學生棒聯簡訊第56期
學 生 棒 球 聯 盟SBF簡訊第56期
2006/1/3
學生棒球聯賽【淘汰強迫取分賽制】制度簡介
一、淘汰強迫取分賽制-又稱【突破僵局制】、【驟死戰】。94學年首度使用。
二、實施時間:
(一)最後1局結束雙方得分比數平手時:不論比賽採6局、7局或9局,
淘汰賽或循環賽制,均需分出勝負,自最後1局下一局開始實施。
(二)循環賽得分制:每場比賽必須分出勝負,勝隊得2分,敗隊得0分,
和局沒有得分(以前可得1分)。
(三)循環賽積分相同時:積分多寡無法判定名次,除二隊積分相同時,2隊比賽
獲勝者為優勝隊外,三隊(含3隊)以上積分相同時,按需錄取名額及下列
方式處理:
1、錄取1個名額時:3隊抽籤決定賽程,2隊先比賽,獲勝隊再與第3隊比賽,
獲勝隊錄取。
2、錄取2個名額時:3隊抽籤決定賽程,2隊先比賽,獲勝隊錄取;
敗隊再與第3隊比賽,獲勝隊錄取。
三、實施方法:
(一)一局決定勝負:勝者錄取。
(二)抽籤:決定賽程、攻守、比賽場次順序。
(三)滿壘:第7棒站3壘,第8棒站2壘,第9棒站1壘當跑壘員。
(以前是比賽到第幾棒,由下幾棒順序站上壘包)。
(四)打擊:由第1棒開始,依棒次順序出場。
(以前是比賽到第幾棒,由下幾棒順序站上壘包後,再下一棒開始上場打擊)
(五)和局:1局得分平手時,再加一局,直到勝負(目前只用到2局)。
四、優點:
(一)減少歷年聯賽以失分率、得分率計算判定名次之瑣碎計算工作。
(二)縮短比賽各場次延長比賽時間,不影響下一場比賽之進行。
(三)避免球隊利用比數、勝負、違反運動精神之戰術、戰略,影響學生棒球優良
教育理念之推廣以及減少參賽球隊之困擾。
(四)選手每場比賽,必須全力以赴,珍惜比賽任何一球、一棒、一信號,力求卓
越表現,避免疏忽,造成被拒於晉級或優勝圈門外之後果。
(五)採用突破僵局制,目的維護學生運動精神,球隊以最強之陣容上場爭取優勝,
增加球賽精采可看度,激勵球隊教練用兵智慧、促進選手比賽抗壓力,使挑
戰隊伍心服口服,勝負後,仍相約下階段或明年,再來挑戰。
(六)深獲教練、球迷讚賞它的公平、刺激賽制,由學生棒聯菁英裁判營參與夥伴,
針對賽況及問題,提出對策,集思廣益的結晶。
五、學生棒聯以【捕ㄟ】角色,綜觀學生棒運發展,冀期國球基礎生根。
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就 是 愛 ╰╮¯/
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