[心得] 給有意成為指導者或教練的後進們
首先呢,教練證並不是一種...拿到黑帶或段位後還不滿足,額外在獲得的頭銜;也不
是代表你在空手道運動上,程度上的一種被認可的成就感,教練證以及教練這個頭銜
,代表一種...你必須將空手道的技術和精神,都傳承給別人的一種責任,那是責任的
象徵,和你的自我肯定是兩碼子事...
要取得教練資格或教練證並不困難,需要花點時間,上點講習課;難就難在要怎麼教
,這東西講習課教不來,得看著別人怎麼教,多參考幾個教練的上課方式,學生的接
受度和反應,然後試著教,最後理出一套適合自己的上課方式...習慣了以後,就可以
容易的將想傳授給學生的東西表達出來~~這需要點經驗。
別一昧的照著別的教練的上課調調模仿照抄,無法傳授經驗和心得的教練,只是低層
次的教練,學生不如去買本聯廣的"空手道教室"是金澤弘和的"空手道六周強化訓練"
也許都還可以學到比較多東西,這種經驗必須提升自己的空手道程度,才能勝任。
頭銜和資歷只是點綴自己門面的一種東西,這東西是讓不了解空手道運動的人,有個
可以大概了解你程度的一種方式,這東西是相對必要的,但不是絕對,有些人很在行
於比賽但是卻不一定在行於教學,有些人武功高強但是表達能力不足,要當個基層的
指導者,空手道有適當的程度既可,未必一定要能夠屠牛殺鬼。但也有那種教練,會
誇大甚至捏造自己資歷和頭銜,以吸引學生入門;若無法將空手道技術紮實的教給學
生,這樣的行為無異於詐欺。若自認是個熱愛空手道運動,又有心成為指導者的人,
不應該讓這種事情發生......
教練的程度未必深不可測,總會有有天分的學生;有意成為一位教練,必須要觀察周
遭學生的程度,每位學生學離力吸收力不盡然相同,若發現有學生程度很有潛力甚至
將來自己可能無力指導,幫他尋求明師並在適當的時候把學生割愛給對方,這是很重
要的一種責任,不該有一種將學生抱著當金雞母的心態;更不該有一種學生永遠就不
如教練的想法,或是學生另求明師就是欺師滅組的想法這是傳統武術運動的陋習,教
練不該氣度那麼小。
切記!!切記!!絕對不要將自己不熟的技術,隨口捏造以後傳授給學生,因為學生真的
會相信,這對指導者來說是一種造業的行為。
教練的氣度也是影響學生重要的一種特質,傳授技術只要是程度合格的教練都能傳授
,但是氣度和精神就未必,這攸關於個人的人格,一位人格有問題的教練,很難裝成
道貌岸然的嘴臉,將所謂的"空手道精神"傳承給學生,只能傳授一些作樣子的技倆而
已。
有一年我有幸擔任兩間高中社團的指導教練,我們教練只吩咐我一句話 "別讓學生瞧
不起",一直到現在即使我沒在指導空手道,沒在道館練習空手道,這話我依舊戰戰
兢兢,學生終究會成熟,學生終究會觀察教練是否是個值得跟隨學對象,即使是現在
,我沒在指導空手道,亦沒在道館練習空手道,但這話令我依舊戰戰兢兢。
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NO KUMITE, NO KARATE!!
★小英語錄★
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※ 編輯: RalphHsu 來自: 203.67.192.87 (05/01 23:26)
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