[心得]《用欣賞的眼光看待你的隊員》
用欣賞的眼光看待你的隊員
上一次帶一個隊員參加一個全國少兒乒乓球比賽,那次的比賽時我方隊員跟對方
隊員勢均力敵的比賽,一直打到決勝局。在八比四落后的情況下,我的隊員用求助的
眼光看著我,這個時候我知道他心理狀態,找不到突破口。不知道下一步該怎么打,
這個時候我又意識的有手指點點我的頭,意思就是讓他在這樣的情況下冷靜、和多思考
(如果是國際比賽這個舉動是犯規的,因為是十歲少兒的比賽國內有默認的提示不是
說可以,也沒有說不可以)這個時候他似乎明白了我的意思。拿著球在球臺顛了幾下
在思考該怎么打,果然,他回憶起對方不適應它的某個發球,一直用這個發球去牽制
對方,比分慢慢的追了上來。而沒得一分我都有贊賞的眼光去跟他交流,微笑的點點
頭和鼓掌,而他似乎也受到了我的感染,一分一分的往上追。每次撿球他都要順勢的
走一下,一邊調整自己的心態一邊讓自己興奮,一邊去思考該怎么打下去。后來終于
以12:10取勝。其實在整場的賽事中,除了局數下來我給他言語交流外。其他都是用
我們的目光交流,和欣賞的眼光去看他的表演,我就像在欣賞我自己的作品一樣。這樣
的眼光能給他力量和不放棄的作風。
當比賽結束后,對方隊員受到了教練員嚴厲的責罵,和家長的責罵一起。他委屈
的哭了起來。這個時候我真的想上去阻止,或者對對方的隊員說“孩子,別哭,吸取
經驗,你下次會有更好的表現”其實說實在的,這個不是隊員的錯。是我們的大人的
錯,要知道運動員失敗的時間比成功的多得多。失敗多了,就會成功,我們每個教練
都應該用欣賞的眼光去看他們。隊員的成功和失敗我們教練員必須首先去面對,找出
差距下次避免犯同樣的錯誤,也就可以了。不必要的去責罵他們,這個時候的責罵更
會影響他對乒乓球的興趣,他會更懼怕失敗,更不能在失敗中吸取教訓和經驗。
在訓練和日常生活中我們教練員也應該如此。每個小孩的天分不一樣,成長的道路
和出成績的時間都不一樣,那么在處理這些問題的時候我們都應該看到我們所帶隊員
的閃光的地方。在這天路上不光有他還有我們大人去引領著他,這樣你才能跟你的隊員
建立互信和有效的交流。那怕他有一點點的進步,我們都應該去承認去表揚。
說到這里,我想還應該在跟隊員交流過程中,一定要學會尊重。即使他是六歲的小孩
都應該去尊重他。只要尊重他,他自然會尊重你。我曾經錯怪一個隊員,他只有七歲而
在第二天的隊訓話的時候我向他承認了我的錯誤,跟他SAY SORRY.你不要認為這些是
無關緊要的事情,如果最起碼的對隊員的尊重都沒有,一切都是命令一樣,好像把我們
教練員塑造成神一樣,將來他也許也不會敢于承認自己的錯誤。把自己的缺點隱藏
起來。很多時候這些都是影響我們隊員一生的。
這些也許就是我認為的“教練員的人格魅力所在吧”
高禮澤乒乓球學校黃河教練所創,需要轉載請與本人聯系,謝謝!
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