[閒聊] 吵著把問題學生隔離已回收
比較實際
還是
檢討弱勢族群扶助融入社會比較實際
前者好像比較簡單粗暴
之前說我國中是校風很純樸的那種
沒有霸凌事件或什麼小圈圈對抗
但班上超過一半同學不是單親就是隔代
大多不是家庭經濟良好 就半放養的那種
班上有補習的人一隻手數得出來
畢業後有幾個直接去做學徒 4/5去念職校
考上公立學校的也是一隻手數得出來
成績很慘的一個班 但我們的班導超優質
很關心學生
會去一個個了解家庭狀況輔導的那種程度
前陣子聚會聊天 很多同學已經開始工作了
就有人說如果當初不是給那位班導帶
可能已經躺路邊了
說得幾位國一時的朋友圈都是有認真在混的
那些朋友知道有些是本身不壞
但就沒人顧成績也爛
就被吸收了
我不知道為什麼後來禁止能力分班欸
只是想想如果我那時候有能力分班
我同學可能已經走幾個了吧
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