Re: [閒聊] 高中資訊最難的部分
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AI對現在中學教育優缺點參半
對於態度積極的學生來說加分偏多
對於態度消極的學生來說基本上是直接打到奈落地獄不可超生
先說優點好了
1.對學生來說可自習的空間明顯提升了不少
很多自己想破頭都不知道為什麼的事情,
現在你有一個問到爽的家教可以一直問一直問
2.對真正超級自律學生來說可以利用AI跳過沒必要的作業
例如某學生是物理奧林匹亞等級的選手,
可能對他來說寫物理習作純粹是在浪費他時間,
用AI省時間讓他有時間做他更有效益的事情,是很好的
缺點可太多了
1.學生很不擅長問問題
尤其是面對AI對話式大語言模型,
要如何用正確的指令讓他導出相對攸關的結果,
其實是一個需要培養的素養。
但社會的通念覺得AI不需要學,AI很簡單。
加上學校老師多半排斥。學校資訊老師真的知道要怎麼掌握AI的師資不足。
學生常用錯誤的方法去存取。
2.承接上則,學生更不擅長排錯
對成年人來說,有許多社會常識或生活經驗,
加上從小到大的學習,要排查AI幻覺是容易的。
但對於13到15歲的國中生難度極高,
幾乎是來什麼吃什麼。經常造成錯誤知識吸收。
3.瓦解學生自律
學生過度依賴AI來解題,毫無佈置作業的意義
4.承接上則,老師難以提供可以杜絕AI的作業
基本上老師要檢測學生的學習成果難度更高
5.學生更加容易認為這些事情沒有意義
「你讀書能拼得過AI嗎?讀書有什麼用!」
這種想法聽起來很偏頗幼稚,但學生更容易相信這樣的想法。
認為趕快去找個薯條鏟了還比較實在。
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