討論串[討論] 108課綱造成貧富世襲
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身為一位國中現役教師,我必須說教育的本質本來就不是讓窮人翻轉社會階級。講難聽點,富人本來就能比窮人更能接受到更高品質的教育,使社會M型化更劇烈是才是教育的效果,而偶發出現的逆轉人生才是教育的副作用。. 要解決這個問題也很簡單,讓這些窮人全部免費去所謂的明星學校就讀,而有錢人則去超偏僻的學校並且收取高
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※ 引述 《sp89005》 之銘言:我是第三屆會考生就讀公立國中 我自己的經驗是. 只要學校安排的服務學習都有完成. 班級活動、社團都有參加嘉獎一定夠. 除非太常違反校規導致被記一堆過. 否則會考以外的分數一定都是多到滿出來的不記得有才藝加分. 頂多參加校外比賽會記功嘉獎. 但其實比到最後大家都是
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