討論串[情報] 名師擂台 第二戰 教戰
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語氣稍重 見諒見諒. 在下稍感灰心. 連續兩篇8677 8682 在下真的用心從頭理了一遍推論過程. 甚至把個人背景 發文目的 預期使用的討論模式 為何使用這種討論模式 都稍作解釋. 期望您在看過之後能重新理解在下的文章. 但您卻好像視之為無物. 因為照著在下的推理過程 您的問題意見是從很不合理的角
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以中庸學習次第來說"篤行" 乃排在"博學審問慎思明辨"之後. 未深入經藏即說自己能實踐, 實不敢茍同. 是以您何以敢. "想像自己是個傳統的中華文化人，讀孔孟，修習佛道之學". 如此想是否為空想? 言是否為妄言?. 恕刪 謝謝您 但非與君論西學 為版面整潔故刪 切莫見怪. 謝謝. 鈞座原文既反西學,
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仍是再謝一次. 瀏覽過全文仍認為是在一些很底層的觀念上有不同. 是故還是於前文做解釋文. 第一點還是在下要討論的西學跟東方價值觀. 這也是在下發表文章的主要目的. 再次說明牽強地推理過程. 學習科學→帶來西方價值觀→不能理解東方價值觀→不能理解東方文化. 在下認為因為東方文化(東哲)主要在描寫生活的
(還有1802個字)
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那難道你takano說了算. "依法不依人". 你自己老師學長講了什麼都信, 怪得誰來. 此為"因材施教"之義, 非不聰明不教, 高中沒考嗎?. 你自己老師學長講了什麼都信, 怪得誰來. 中人以下也先教到變中人, 然後在教以上, 並不表示中人以下沒有資格追求學問. 你辦不到嗎? 是你根本就不想學吧?
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