[閒聊] 脊椎側彎怎麼辦?皮拉提斯運動可以怎麼調
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脊椎側彎對於孩子,生理與心理的影響
孩子在青春期長高的時候,還有一個常見的體態狀況,那就是脊椎側彎。脊椎側彎,顧名思義是脊椎產生不對稱的左右偏移,以及旋轉,造成體態上看起來,會有明顯的高低肩、駝背、三七步站姿;走路容易有跛行、內外八的步態產生。
這樣的體態不對稱變化,身體為了維持平衡,就會產生肌力的不對等發展,造成局部的肌肉張力、關節壓力過高的狀況。長久下來,到成年身高定型後,就會有痠痛、大小肢體、力氣不一樣的狀況出現。甚至側彎更嚴重的人,會有壓迫心、肺臟,影響循環代謝的狀況。
另一方面,對於青春期的孩子來說,察覺到自己的體態跟其他人不一樣,走路的方式和同儕有差異時,不論同儕間是否會討論自己的狀態,很容易對自己感到沒有自信心,在心理上產生過大的壓力,連帶影響到人際互動、以及課業表現上。
脊椎側彎的原因
很多家長想要知道脊椎側彎的原因,並且事先預防,但是很多脊椎側彎的原因並不明確。通常原因不明的脊椎側彎是讓脊椎本身先產生變形,導致脊椎排列歪斜,進一步產生肌肉關節的不平衡。力量的不平衡,加上脊椎的變形,造成側彎的快速惡化。
另外一種側彎是姿勢不良所引起,姿勢習慣性的歪斜下,引起肌肉力氣的不平衡,導致強勢的肌肉把脊椎漸漸地拉到一側。這個狀況下,脊椎本身沒有變形,但這樣的肌力不平衡,又回過頭來強化一開始的不良姿勢,變成一項負面循環。
家長可以幫孩子的脊椎篩檢:前彎測試
那麼家長怎麼去知道說自己的孩子有沒有脊椎側彎? 有幾個簡單的徵兆,可以觀察孩子有沒有符合:身體有高低肩?時常站著三七步?褲頭或裙襬總是高低不一致?身體有一側特別凹陷?一直處於駝背的姿勢並且反應有酸痛感?
如果有的話,可以做一個簡單的身體前彎測試:讓孩子站著,身體往前往下彎腰,手去摸到地板上。家長從孩子的背後往前看,觀察孩子的後背有沒有一邊特別隆起的狀況?
如果後背有明顯隆起的狀況,可以進一步到骨科的醫療院所,去拍攝脊椎的X光片。藉由X光片的影像,讓醫師更精準的判讀孩子有沒有脊椎側彎。如果有的話,在脊椎哪一個節段產生側彎,側彎幾度,以便後續的治療策略擬定。
脊椎側彎的處理策略
脊椎側彎的後續處理方式,根據角度的不同,採取不一樣的治療方式。如果X光的脊椎角度是在10度以內,我們通常都會認為是一個被容許的側彎範圍,後續觀察有沒有繼續惡化的狀況。
如果是20度以內,我們就會建議以脊椎運動的方式,來練習脊椎核心肌群,加強身體姿勢的覺察。藉由核心肌群的力氣變強,調整脊椎的位置,並且訓練肌肉張力,可以左右平衡,避免側彎的情況繼續惡化。
如果角度是20度到40度,那就會以脊椎運動訓練加上背架穿戴的策略為主。藉由內在的肌肉穩定,以及外在支撐,去穩定脊椎的排列,避免嚴重惡化,更好的情況下,甚至達到矯正側彎的效果,
如果已經是40度以上的側彎,通常會帶動肋骨的大角度旋轉,容易壓迫到到胸腔空間,影響到心臟和肺臟的生理功能。所以大角度的脊椎側彎,會由醫生端做更多詳細的檢查評估,來決定是直接手術處理,還是先保守的運動訓練加背架輔助。
不管脊椎側彎發生是姿勢不良還是不明原因,處理方式是醫師要手術治療,還是保守治療優先,脊椎側彎的個案,我們都會用運動訓練的方式,強化脊椎本身的穩定度,來讓脊椎側彎的惡化狀況可以延緩下來,甚至慢慢矯正到正常的脊椎彎曲角度。
運動治療有2種,矯正運動與核心運動
運動訓練的方式,就是讓個案本身可以利用自己的肌肉來帶動脊椎。伸展放鬆緊繃的肌肉群,並且訓練強化鬆弛無力的肌肉群。藉由讓脊椎兩邊的肌肉力氣逐漸平衡,把側彎的狀況給拉直回來,並且讓產生旋轉偏移的脊椎,解開回到較為正中的位置上。
雖然運動訓練聽起來很簡單,但是實際上該怎麼做呢?
運動訓練有兩個方向,一個是針對性的矯正運動,像是德國的施羅特運動(Schroth),巴塞隆納的BSPTS系統,都是專屬於脊椎側彎的矯正性運動。另外一個是整體性脊椎核心的運動,像是皮拉提斯。對於側彎的個案來說,可以依據自己的側彎情況,選擇相對應的運動訓練。
因為我本身並沒有特別去接受上述矯正運動的受訓認證,所以不會談太多這些矯正運動的的細節。但我對於皮拉提斯,怎麼練習核心肌群,來改善脊椎側彎,倒是有一些想法可以跟大家分享。
皮拉提斯調整脊椎側彎:延伸
大家都知道,胸椎旁邊連接了肋骨,只要胸椎產生了側彎,通常都會連動帶到肋骨的旋轉。所以脊椎側彎,並不是只有左右方向的歪斜而已,也會有上下方向的壓迫,以及前後的旋轉。
這種同時3個方向的脊椎歪斜,通常脊椎的關節空間,已經都被卡死了。如果只是朝著,逆轉側彎的方向去做伸展,通常不會活動到側彎的脊椎。反而會把原本沒事的上段和下段的脊椎,產生一個不必要的代償,導致脊椎側彎的狀況更為惡化。
這是一項非常反直覺的觀點。
所以要調整脊椎側彎,第一步要做的,不是刻意的去做相反方向的伸展,反而要在垂直地面的方向上,讓脊椎產生一個由下往上的延伸。讓被壓迫的脊椎產生一個可以挪動的餘裕空間。
當有了餘裕空間可以挪動的時候,這時候再加入相對應的伸展,才能夠確保脊椎有空間,往正中的方向推進。
皮拉提斯調整脊椎側彎:呼吸
當我們延伸脊椎,已經把關節的餘裕小空間給釋放出來,因為這些空間真的非常的小,我們要做的就是讓脊椎在這些小空間做活動,去伸展脊椎旁邊的緊繃小肌肉。而怎麼做,才可以讓脊椎有些微活動呢?答案就是呼吸!
所以第二步,教導個案做深呼吸活動。藉由橫膈膜的收縮往腹腔下沉,讓肺部進行擴張。同時也會配合個案的側彎方向,讓脊椎擺位在胸廓更容易擴張的位置上,藉由呼吸的壓力變化,推動肋骨做小幅度的活動。
肋骨的活動可以帶著胸椎跟著連動,讓胸椎在脊椎延伸後產生的空間中活動,同時伸展脊椎旁邊緊繃的小肌肉,讓僵直緊繃的側彎區域,產生鬆動,為後續的伸展與肌力訓練做準備。
皮拉提斯調整脊椎側彎:核心肌群訓練
第三步才是做脊椎側彎的伸展運動以及肌力訓練。伸展運動的部分,大家都可以理解,主要就是去拉開縮短的那一側,讓緊繃的肌肉獲得放鬆。放鬆後的肌肉張力變小,接著訓練另外一邊較為鬆弛無力的肌肉,遇到的阻力代償比較小。
而肌力訓練跟一般我們認知的重量訓練是不同的。這邊的肌力指的是脊椎旁邊的細小肌肉,也就是核心肌群,他們能夠抓住脊椎的能力。如果核心肌群的力氣夠強,能夠保有彈性餘裕的抓住旁邊脊椎,那麼我們就會說脊椎的穩定度是夠的。
脊椎側彎的個案最需要的就是這種脊椎的穩定能力。皮拉提斯就是一個很好的運動去訓練脊椎核心肌群。個案啟動自己脊椎深層的核心肌群,在不同的姿勢擺位下,可以盡量不對某一側造成過大的關節壓力,做出軀幹與手腳的動作。
脊椎的穩定,在於不給局部關節過大壓力
這邊要注意,是「盡量不對某一側造成過大的關節壓力」,畢竟我們生活當中,慣用手、慣用腳的使用,本身就是不對稱的活動。保持脊椎的穩定在於,當我需要很頻繁、長時間只用某一側的肢體,身體不會把重量往某側下壓。
像是學生在寫功課時,右手寫字,左手肘頂在書桌上,把左臉靠在左手上,再加上腳可能翹著二郎腿。這時候隨著脊椎往左彎曲,重量就會跟著往左偏移。維持同樣的姿勢2~3小時,日復一日,年復一年,很容易就會產生脊椎側彎。
特別是正在長高的青春期孩子上。怎麼讓肢體的大肌肉群,以及核心肌群的力氣,跟上身體長高的速度,並且保持彈性的餘裕,維持挺立的體態,是一件非常重要的事情。
我在今年78月份的暑假有開設一門4堂青少年的脊椎運動課。結合皮拉提斯裡面的呼吸、肌力、平衡穩定,以及動作協調。讓孩子察覺自己的姿勢變化,並且去啟動核心肌群,訓練手腳肌肉力氣。
上完這4堂課,我不會說孩子體態會有什麼驚天動地的變化。但是孩子會感受到同樣的動作,在不同姿勢下,用力的部位不一樣;在不穩定的環境下,控制衝動,微調自己的動作姿勢,避免受傷;注意力集中覺察到更細微的姿勢變化,做出更合適的動作反應。
有關課堂的上課資訊如下:
對象:國小5年級到國中8年級的學生。
時間是:
7/30(六) 10:30~11:30
8/6 (六) 10:30~11:30
8/20(六) 10:30~11:30
8/27(六) 10:30~11:30
開學後長期脊椎體態改善課程:
週六上午10:30~11:30
地點:虹約核心運動訓練中心-東門教室
(100台北市中正區信義路二段91號2F-2)
費用:
四堂 $2780
十堂 $6600
報名的話,點及下方的連結,加入紅約官方Line@帳號,告知要報名課程,並完成繳費,就報名成功了唷!
脊椎運動課
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