Re: [疑問] 逆胴
碰到,不代表有效打擊。
這一句話就是所有問題的答案。
而所謂高段才能使用的這句話,只是因應受教者的程度,而簡化的解釋。
就像小二的數學,圓周率是3,要一直到國中才有3.14的概念,
若一個小學生使用3.14去計算,本身並沒有錯。
但老師會建議他使用3,會跟他說3.14是高年級使用的。
若太小的小孩使用3.14,除了數字之外,還牽涉到小數點的運用,小數點位數的學問。
這階段的小孩要熟悉的是乘法的概念跟圓與直徑半徑的關係,
再這個關念還未成熟的時候,還要再把小數點的學問放進去實在會發生很多問題。
小學生用3.14,老師會說高年級才用。
初學者打逆胴,老師會說高段才使用。
3.14不是比較準嗎? 但是小學生用小數計算,會容易出錯。
逆胴不是比較好打嗎?但是初學者打逆胴,很難打得出有效的打擊。
所有的打擊都一樣。我們使用的是刀,要有切的動作,
很多人打胴不會被採分,就是少了切的動作,大部份都是用劍去撞擊而已。
當我們打擊時身體出去,手往前。就是用身體帶動刀做出往前切的動作,
但是有些人打胴,都是原地。因為少了身體出去的帶動,所以切的動作就沒有。
除了切之外,還有打完之後的殘心。
還沒體驗到切的動作跟殘心,打出來的逆胴只是用劍去碰對方的護具而已,
(其實很多人打正胴也是)
在錯誤的打擊中,練習到的只是更錯誤的腳步。
打左小手也是一樣。
我就不相信前面的右小手都打不到的人,可以打到距離更遠的左小手??
打的到的原因是,初學者站太前面了!!!
是指導者不願意打你,不是左小手比較好打。
在正式比賽,這樣的距離早就被對手不知道打幾支面了,那還有機會讓你出手。
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聽說,底下的LP跟推文只能選一個,
下面有LP的,底下就沒有推文。
本篇文章是作者夾著大腿打字完成......
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※ 編輯: lsp33 來自: 61.228.90.36 (06/24 18:50)
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