[問題] 早課前 先發問一下

看板Chi-Gong (氣功)作者 (留住剎那的記憶)時間12年前 (2012/03/29 05:13), 編輯推噓3(3014)
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如題 剛剛想到一個問題 對於在學習過程中 所得 所證明的東西 要怎麼去善用呢? 當然這個不光只是氣功問題 但在氣功板就講氣功 以前已經想過這個問題 但還是不禁想問問看 Question: 一人形於天地間 奪天地之造化 是對或錯? 得天命 知地令 雖一方可為使用 但仍然在消費 那究竟是從何而生? 從何處而出? 地有脈動 天有震動 那人應該順天而行 不損 不奪 或是逆天而行 納天地為己用? 以下廢話: 小弟我又一次地站在交叉口 為難 難為... 一路懷著謙虛學習的心態的走到這邊 還是老話常提 學得越多 越覺得自己微小 這陣子看到來靜寫的北宗氣功 覺得這個老師人很好 請問有人知道他還健在嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.114.56.229

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推~
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乾遇巽時觀月窟,地逢雷時見天根
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月窟天根常來往,三十六宮都是春。
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行自然(三十六宮)之大順,自然不落兩邊之見!
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所以順是順其身理,逆是逆其虛無面。
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所以不是有所順逆,而是順逆皆可 "昌",生生不息!
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一定要清楚先後順序,否則道理感覺是正確,但其實也只是感
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覺。當然也都只是一種狀況,不過我倒是一直在寫某些狀況
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就是為了要破修行感知一種階段會產生的圈圈。
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其實圈圈呀,就知道根本只有一點。
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生命有頭尾,但是生命可以是圓(無頭尾),但是生命又可以是
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同一點。所以循環怎麼看都可以有三種表示!
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所以就要行"自然觀"(如是),學了某些知識,就可以習得
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某些某些 "東西" 囉,(多的囉) 加油!
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他找過張寶勝治病過,請看下文:
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順天地,奪造化。
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文章代碼(AID): #1FSty1Xi (Chi-Gong)
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