Re: [棒協] 激戰9局，國訓藍La New和局收場
※ 引述《ericma ()》之銘言：
: ※ 引述《FlameWind (FlameWind)》之銘言：
: : 不會不用
: : 但是頻率很低
: : 除非是很重要的一分才會用
: 當教練在用觸擊時，他不是也認為是重要的一分嗎？
: 難不成教練是擲骰子決定戰術的啊？
你搞不清楚何謂重要的一分
棒球是all or nothing的比賽，我們先排除和局
讓你能贏的那一分，才是重要的一分
所以比賽後段，說領先一分，多添一分保險分，跟平手多拿一分勝分
哪種比較重要
前者是增加贏球的機率，後者是讓你從不能贏變成能贏
: : 數據不能解釋那
: : 到底是誰有問題 ?
: 數據只能表現過去的情形，但就一定會造成以後就是如此嗎？
: 如果數據也能表現以後，那這數據曲線就一定不會改變，
: 但這有可能嗎？
你說的是樣本數不夠的狀況
樣本數夠多事情就會趨於穩定
例如說XR是統計數據的結果，統計之後就發現他能一定程度的預測未來
因為人看不到未來只能看過去
所以只能從過去推測未來
世界改變的現象也會被包含在統計之中
例如說拿同樣的統計，十年前二十年前一定不一樣
但是一個月前，一年前，就相去不遠
但是因為多了一年的累積，所以趨勢的變化也就會出現在數據之中
而且數據不受「人」的因素影響
絕對的客觀
當然並不是說一定要完全相信數據
因為重點是人怎麼去解釋數據
而且數據本身的品質也有可能有問題
但是有數據作為根基的解釋，絕對是比信口胡謅有說服力
: : 因為這邊會給你的答案已經再清楚不過
: : 問題不是不能問，只是就這個問題，你問不到新答案了
: 影響數據的因素很多，有很多能在數據中是表現不出來的，
: 影響你學期成績有a,b,c,d,e
: 今天只拿a這科來評論你的成績就叫客觀？
: 是否要看a這科佔學期成績中的比重，
以a這顆來評價你這學期該科的表現，那是客觀
去評價全部的表現，你應該把其他科的數據都拿出來
假如你是argue這點
你應該提出說，其他人的論點裡面少了哪些數據
而不是光在喊提出的數據不夠多
: 那請問，數據分析，在一場場賽中影響的比重有多大？
: 如果很重，那是否放一台超級電腦在球場上，
: 由超級電腦去算數據分析，根據機率高低，來下戰術就好，
: 超級電腦算這些會比人腦慢嗎？
嘿嘿，並是會的
不要太高估超級電腦
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.113.210.45
討論串 (同標題文章)
Monkeys 近期熱門文章
28
69
5
12
10
13
PTT體育區 即時熱門文章
